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通知公告

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关于开展2024年度地球科学学院青年教师教学水平大赛通知

发布时间:2024-04-01来源:浏览次数:

为促进我院专业建设、课程改革和青年教师培养,全面提高青年教师的教学能力和水平,巩固本科教学在学院工作中的基础性地位,依据《吉林大学青年教师教学水平大赛组织管理办法》《地球科学学院青年教师教学水平大赛组织管理办法》,学院决定举办2024年地球科学学院青年教师教学水平大赛。现将有关事项通知如下:

一、竞赛组织

   学院成立青年教师教学水平大赛工作组,负责本届竞赛的组织协调工作。  

 长:彭晓蕾

副组长:许中杰

 员:叶松青 李世超 唐华风  王冬艳

联系人:常丽丽

二、基本要求

1. 青年教师教学水平大赛,是一项展示青年教师职业素养、教育理论水平、学科专业理论与教学水平、教学艺术和教学效果的重要活动。全国大学青年教师地质课程教学比赛每两年举办一次,吉林大学青年教师讲课竞赛每两年举办一次,学院竞赛每年举办一次,学院分初赛、复赛。

2. 根据学校通知年龄在40周岁以下(198411日后出生,结合全国比赛要求时间修改)的在职青年教师均需参加青年教师教学水平大赛学院初赛;但以往荣获过教学水平大赛(含双语)院级一等奖或校级及以上奖励的青年教师,三年之内可自愿报名直接参加学院决赛,如不参加学院决赛,没有推荐参加当年学院遴选参加省级及以上级别教学比赛资格。如确因出国或其它特殊原因不能参学院初赛,需经教研室主任同意,并报学院批准。如无特殊原因,应在学院决赛阶段中补赛,但不能参加评奖,初赛和决赛都不参加的教师直接影响没有特殊情况不安排下学期教学任务)下一个学期的教学任务。

三、竞赛内容和评分

1. 青年教师教学水平大赛以本科课程教学为主(包含室内外实践教学),参赛教师自己准备所承担课程的一个单元内容(必须和历年单元内容不同)进行示教,示教时间为15分钟。竞赛说课环节约5分钟,结合幻灯片介绍所教课程的总体概况、教学目的、所选教学单元内容在课程体系中的知识结构关系和教学思想等,特别是线上线下混合式课程和学科育人课程展示教学模式。

2. 参赛教师需使用教案模板(附件3)进行教学设计,并合理设计板书、利用多媒体课件及教具。

3. 为促进现代教育技术的应用,教师在课堂教学过程中,在规范书写板书的同时,要恰当、合理地使用多媒体课件,但不能完全替代板书或讲稿。

4. 学院小组赛和学院决赛均按照吉林大学青年教师教学水平大赛评分指标体系(附件2)进行现场评分。专家评分占90%,教案评分占10%,如有学生互动请自行组织学生。

四、竞赛程序和时间安排

青年教师教学水平大赛学院初赛、决赛两个阶段

1. 青年教师教学水平大赛学院初赛阶段时间为2024413日,按专业分组进行,每组按专家评分,确定组内排名;各组按参赛人数的30%比例推荐青年教师,参加学院决赛。

2. 学院决赛待定。专家组由学院督学员、教学委员会委员和外聘专家组成。

 3. 参赛教师需准备示教PPT、书面教案和青年教师教学水平大赛申请表(附件1),并于410日前将电子版教案和参赛申请表交学院教务办(联系人:常丽丽)。

五、奖励办法

1. 本次比赛分设一等奖、二等奖、三等奖,获奖比例分别为学院决赛参赛人数的20%30%50%,学院对获奖的中青年教师将颁发证书和奖品(或奖金)。

2. 获奖情况将作为专业技术职务评聘教学效果评定的重要参考依据,同时在排课计划中优先考虑。                                          




吉林大学地球科学学院

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